Μεταπηδήστε στο περιεχόμενο

Ιστορία

Το 46ο Δημοτικό σχολείο Πειραιά είναι ένα από τα παλαιότερα σχολεία του Πειραιά  στην περιοχή  που ονομάζεται  Μανιάτικα. Δεν είναι παρά μια-κάπως μεγάλη- γειτονιά, ανάμεσα στις οδούς Λακωνίας και Αιτωλικού (σήμερα Βλαχάκου), στο Ε΄ Διαμέρισμα του Δήμου Πειραιώς αυστηρή, η λακωνική παροικία του Πειραιά, που προέκυψε από την εσωτερική μετανάστευση των κατοίκων μιας από τις πιο άγονες, αλλά και περήφανες περιοχές της χώρας. Οι Μανιάτες που εγκαταστάθηκαν στην Αγία Σοφία, απασχολούνταν κυρίως με τη λατόμευση και τα καμίνια για ασβέστη που δημιουργήθηκαν πλησίον του λόφου του Βώκου, αλλά και σε λιμενικές εργασίες, σε βιομηχανίες και βιοτεχνίες οι οποίες “άνθιζαν” στα τέλη του 19ου αιώνα και στις αρχές του 20ου αιώνα στη ζώνη του λιμανιού καθώς και στις σιδηροδρομικές εγκαταστάσεις.

«Παθιασμένοι» με την πολιτική οι Μανιάτες, αλλά και με «νόμο» στην οικογένεια την προκοπή και τις σπουδές, δημιούργησαν ένα δυναμικό πυρήνα, του οποίου ο «αφρός» διαπρέπει σε όλους τους τομείς. Δεν υπάρχει μανιάτικη οικογένεια χωρίς το γιατρό, τον δικηγόρο, τον δικαστικό ή τον στρατιωτικό της.

 Το σχολείο βρίσκεται στη γωνία της οδού Αντ/ρχου Π. Βλαχάκου και Καπεταν-Γέρμα.

Το παλαιότερο διδακτήριο ήταν μικρότερο με 6 αίθουσες. Με απαλλοτρίωση χώρου το 1991 κτίστηκε το  σημερινό σύγχρονο διδακτήριο. Το 1992 συστεγάστηκε μαζί με το 39ο Δημοτικό Σχολείο Πειραιά ως το 1996 όπου τα 2 σχολεία συγχωνεύθηκαν .

Συνεχίζει ως σήμερα να λειτουργεί αδιάκοπα ως 8/θέσιο σχολείο με αίθουσες πλήρως εξοπλισμένες τεχνολογικά.  Τις εγκαταστάσεις του τις πλαισιώνουν το εργαστήριο πληροφορικής, μια αίθουσα πολιτιστικών εκδηλώσεων καθώς και το γραφείο της Διεύθυνσης και των δασκάλων. Ο αύλειος χώρος είναι μεγάλος και καλαίσθητος με γήπεδο μπάσκετ και πολλά επιδαπέδια παιχνίδια.

Στο α΄όροφο λειτουργεί πλήρως εξοπλισμένη βιβλιοθήκη με περισσότερα από 500 βιβλία για την ηλικία των μαθητών καθώς και πλήθος επιστημονικών και παιδαγωγικών εκδόσεων για τους εκπαιδευτικούς. Το σχολείο ανήκει Δίκτυο Σχολικών Βιβλιοθηκών Δημόσιων Δημοτικών Σχολείων που ιδρύθηκε  με την με αριθ. πρωτ. Φ14/22511/Δ1/9-2-2018 (ΦΕΚ Β΄688/28-2-2018) Υπουργική Απόφαση.

Στον ίδιο όροφο λειτουργεί Τμήμα Ένταξης για παιδία με μαθησιακές δυσκολίες. Η αίθουσα είναι πλήρως εξοπλισμένη με κατάλληλο εκπαιδευτικό υλικό. Εδώ και 2 χρόνια το τμήμα έχει επιλεγεί από το Παν/μιο Πειραιά και χρησιμοποιεί την εκπαιδευτική πλατφόρμα Kinems. H Kinems αναπτύσσει μία πλατφόρμα με Kinect διαδραστικά εκπαιδευτικά παιχνίδια για παιδιά με μαθησιακές δυσκολίες που είναι εύκολα προσαρμόσιμα στις ανάγκες τους και πολύ ελκυστικά. Τα  παιδιά αλληλοεπιδρούν με το παιγνιώδες εκπαιδευτικό περιβάλλον με φυσικό τρόπο αξιοποιώντας τα χέρια και το σώμα τους χωρίς να χρειάζεται το ποντίκι ή κάποιο πληκτρολόγιο. Μέσα από προσωποποιημένες ελκυστικές δραστηριότητες που σχεδιάζει δυναμικά ο ειδικός παιδαγωγός και εργοθεραπευτής με βάση μαθησιακά και θεραπευτικά πρωτόκολλα, τα παιδιά παίζουν και μαθαίνουν καλλιεργώντας επιτελικές και κινησιολογικές δεξιότητες π.χ. οπτικο-κινητικό συντονισμό, μνήμη, προσοχή, συμπερασματική σκέψη, καθώς και να βελτιώνουν τις επιδόσεις τους στα μαθηματικά και γλώσσα.  Ο εκπαιδευτικός ή ο θεραπευτής μπορεί να παρακολουθήσει την πορεία των παιδιών και να λάβει εκθέσεις με στοιχεία σχετικά με την επίδοση με μαθησιακές και κινησιολογικές μετρικές (learning & kinesthetic analytics).

Στο β΄όροφο εκτός από τις αίθουσες διδασκαλίας βρίσκεται το εργαστήρι πληροφορικής του σχολείου το οποίο πρόσφατα ανανέωσε τον εξοπλισμό του ώστε οι μαθητές να αξιοποιήσουν τις σύγχρονε τεχνολογίες στην εκπαίδευση.

Πέρα όμως από τις κτιριακές εγκαταστάσεις, το έμψυχο υλικό του σχολείου μας είναι αυτό που έχει καθορίσει τη δυναμική του πορεία και τους υψηλούς στόχους του. Εκπαιδευτικοί επιστημονικά καταρτισμένοι στις σύγχρονες παιδαγωγικές εξελίξεις, με αστείρευτο μεράκι και φλόγα για την πρόοδο των μαθητών μας. Το  δυναμικό τρίπτυχο εκπαιδευτικοί-μαθητές γονείς έχει σφραγίσει τη δυναμική πορεία του σχολείου τόσα χρόνια στην περιοχή. Το όραμα όλων κοινό για ένα σύγχρονο σχολείο ανοιχτό στην κοινωνία και μαθητές που θα ανταποκρίνονται  στις απαιτήσεις των καιρών.