Τα κριτήρια του εγχειριδίου DSM-IV-TR για τη διαταραχή της γραπτής έκφρασης είναι οι γραπτές δεξιότητες (όπως μετριούνται με βάση προτυποποιημένα τεστ ή με βάση λειτουργική αξιολόγηση) που παρουσιάζονται ουσιαστικά πιο… Περισσότερα »Διαταραχή της γραπτής έκφρασης / Δυσορθογραφία / Δυσγραφία
Οι μαθητές που έχουν δυσκολίες αποκωδικοποίησης, δηλαδή έχουν ειδική μαθησιακή δυσκολία τύπου δυσλεξίας εμφανίζουν δυσκολίες στην ανάγνωση, οι οποίες με τη σειρά τους οδηγούν σε αναγνωστική υποεπίδοση. Ωστόσο, αναγνωστικές δυσκολίες… Περισσότερα »Αναγνωστικές δυσκολίες
Η δυσλεξία είναι η πιο κοινή μαθησιακή δυσκολία. Από όλους τους μαθητές με ειδικές μαθησιακές δυσκολίες, το 70%-80% έχουν δυσκολίες στην ανάγνωση. Ο όρος «αναπτυξιακή δυσλεξία» χρησιμοποιείται συχνά ως συνώνυμο… Περισσότερα »Δυσλεξία
ΔΡΑΣΗ “ΠΑΡΑΜΟΝΗ ΔΙΔΑΚΤΙΚΩΝ ΒΙΒΛΙΩΝ ΣΤΟ ΣΧΟΛΕΙΟ” Με την ΥΑ 217785/Δ1/18–12–2018 ΦΕΚ 6014Β/2018 και ΦΕΚ 56Β/2019 «Παραμονή των διδακτικών βιβλίων στο Δημοτικό Σχολείο για τουλάχιστον δύο (2)Σαββατοκύριακα το μήνα» τα… Περισσότερα »
ΠΡΩΤΟΒΟΥΛΙΑ ΤΟΥ ΣΥΛΛΟΓΟΥ ΓΟΝΕΩΝ ΚΑΙ ΚΗΔΕΜΟΝΩΝ ΤΟΥ 46ου ΔΗΜΟΤΙΚΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ ΠΕΙΡΑΙΑ Στολίδι της περιοχής μεταμόρφωσαν το σχολείο οι γονείς με την πρωτοβουλία του Συλλόγου Γονέων και Κηδεμόνων του σχολείου μας.… Περισσότερα »
Το σχολείο μας ανανεωμένο και πολύχρωμο ανοίγει τις πόρτες του και περιμένει όλους τους φίλους του στον Αγιασμό που θα πραγματοποιηθεί την Τετάρτη 11/9 και ώρα 09:00π.μ. και θα σημάνει την… Περισσότερα »
Το σχολείο μας επιβραβεύτηκε για μια φορά ακόμα για τη συμμετοχή του στο καινοτόμο πρόγραμμα που υλοποιήθηκε με πρωτοβουλία της διευθύντριάς μας κας Κόνσολα Χριστίνας και με την συμμετοχή της… Περισσότερα »
Στις 17-5-19 οι μαθητές του Τμήματος Ένταξης είχαν την τιμή και τη χαρά να υποδεχτούν από το Πανεπιστήμιο της Νορβηγίας την ερευνήτρια Serena Lee-Cultura! Ήταν μια εμπειρία μοναδική, αφού… Περισσότερα »
